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本文转……载于文学#楼 ｛点enxel点｝ “尊经阁？可是齐侯藏之处？”崔琰问道。 ]关于东莱尊经阁崔琰也是略有耳闻，知道蔡吉这些年四处收集籍。其实收集籍这种事，稍微有点文化诸侯都会去做。但听蔡吉意思，似乎她建尊经阁还有深一层意思。加之其又是开科取士创始之人，崔琰这会儿兴致自然是浓了。
“是。”蔡吉点头介绍道，“孤命人收集卷，抄录成册，存于尊经阁中，供人借阅。”
“非讲武堂学子也可借阅？”崔林急切地探身问道。他虽是崔琰从弟，但家境较差，常受族人歧视。唯有崔琰看好他才华以及刻苦勤奋品行，不仅借他籍还旁指点。倘若蔡吉真将所藏之任学子借阅，那无疑将是天下寒门学子之福。
凡是来东莱学子皆可借阅尊经阁内籍。不仅如此，齐侯府还提供纸张供学子抄写籍。”蔡吉大方地宣布道。
“嚯！”惊叹之声再次响撤了房。不仅能借阅，还能珍贵东莱纸抄了带走。世上怎会有此等好事？
众生眼中闪过那一丝怀疑并没有逃过蔡吉眼睛。为了证明自己所言非虚，她当即指着曹丕说道，“这位乃曹司空次子丕公子，其东莱时曾出入藏经阁。诸君若有疑问可向其询问。”
噢，此子就是齐侯之夫？——听罢蔡吉介绍，包括崔林内一干学子齐刷刷地都将视线转向了曹丕。就连崔琰都忍不住多看了这位曹二公子两眼。承受着众人或好奇，或玩味目光，曹丕不动声色地替蔡吉证实道，“齐侯所言非虚。”
众人见曹操儿子都承认了。自是不再有所怀疑。纷纷心中由衷感叹，齐侯真乃当世第一慷慨之人。蔡吉本人倒并不觉得自己吃了亏。尊经阁从一开始就是依照后世图馆理念建立。当然会具有藏、借阅、影印抄写，等基本功能。若非弥衡等人反对，她甚至还想准许籍外借。毕竟蔡吉改进纸张、设立尊经阁，都是为让知识能广泛传播，而非卖赚钱。
不过相比崔林等人跃跃欲试，崔琰听罢蔡吉介绍之后，却陷入了沉思之中。不可否认，蔡吉建立尊经阁。任天下学子借抄行为，无疑尊从了先师有教无类古训。仅此一项就足以令她儒家典籍中留下美名。但从另一个角度来看，蔡吉建立讲武堂、尊经阁也是削弱世家对学问把持。而且崔琰可以肯定，后者才是蔡吉真正目。因为眼前这个女子是开科取士缔造者。
当初蔡吉东莱举办第一届科考之时，崔琰就曾与冀州一些名士讨论过开科取士对世家影响。得出结论是开科取士虽会让寒门之世得到多机会出仕，却也总好过曹操“唯才是举”。前者是比拼才学，后者则掺杂了曹操个人喜恶。后来东莱放榜结果也应证了崔琰等人分析。世家子取得了骄人成绩。
但东莱科考结果并不代表开科取士对这个时代就没有重要影响。 ]相反崔琰等人一直认为开科取士对天下之局影响颇为深远。须知，察举制是先由地方官员向朝廷举荐本地才俊，再由朝廷通过科考来筛选所需人才。而蔡吉开科取士，无疑是剥夺了地方官僚举荐权。若承平年代。此举无疑会增强中央对地方控制。怕是一经提出就会受到九州各郡太守们一至喷击。众怒之下，提议之人就算不“以死谢罪”，也要发配边疆。除非有武帝那般强势之君支持，方能将开科取士推行于天下。
但眼下是乱世。多年混战让各地州牧割据成了一方诸侯。蔡吉其辖地权势堪比一国之君，其推行开科取士自然是畅通无阻。反观朝廷却势弱得只能蜷缩许都仰人鼻息。就算照葫芦画瓢也学着开科取士，所得到人才终还是会落入曹操囊中。何况无论是世家还是寒门都愿意就近出仕。由此可见，继蔡吉之后，一些有见识诸侯也会学着开科取士，用以招纳人才。解除太守举荐权。以求巩固对辖地控制。
事实上，要不是袁绍自立称帝，崔琰或许已经向其进言让河北四州学习东莱开科取士。毕竟袁绍条件比蔡吉适合推行开科取士。但现说什么都晚了。奉刘协为周天子是一回事，自立为帝推翻汉室是另一回事。眼下崔琰俨然已将注意力转到了统治者身上。
其实从派崔林出面相迎，到让学生念那段“民可使由之不可使知之”，都是崔琰对蔡吉试探。崔琰看来眼前这位女诸侯一系列表现堪称完美，直到她谈起尊经阁。倘若有一天蔡吉每一郡都建起一座尊经阁，世家子弟还能现这般轻视寒门子弟吗？
蔡吉若是能听到崔琰心声定会引其为知己。因为崔琰对科举制分析完全符合历史发展。但对于后一条。她多半会一笑了之，并劝其不必忧心。毕竟就算是资讯发达后世。依旧无法消除教育资源不平等。特别是所谓“素质教育”，简直就是世家教育借尸还魂。何为素质？是会琴棋画？还是擅长算术西语？如此抽象概念。实施起来必然会浮于表面。没有家底又如何负担得起这些表面文章。后世中华顶级学府农家子弟录取率，仅过三十年就由三成落到了一成。
当然崔琰没有将他忧虑说出口，蔡吉自然也不会提起这方面问题。眼见崔琰沉默不语，蔡吉只当对方是被自己“败家”之举给震住了。于是赶紧表态道，“笔墨纸砚本就为纪录经文而存，岂能因蝇头小利而怠慢教育大道。”
回过神来崔琰抚须笑道，“齐侯真乃当世班姬。”
班姬即是西汉史学家班昭。因著有史学巨著《汉》，去世时当朝皇太后亲自素服举哀。为她举行国葬之礼。眼见崔琰将自己比作了班昭，蔡吉连忙谦逊地推辞道，“孤才疏学浅岂敢与班姬相提并论。孤倒是久仰康成公大名，可惜中原战乱四起，至今无缘拜访。”
蔡吉所提康成公正是崔琰老师郑玄。后世评价其以毕生精力整理注解古籍，使经学进入了一个“小统一时代。”须知就像后世人读文言文需要看注解，东汉人读先秦籍亦需要参照注解。蔡吉既然有心收集籍编纂成册，自然就需要郑玄这样经学大师相助。然而郑玄虽是北海高密人却因战乱流落到了南徐州，蔡吉曾多次派人寻找都无功而返。考虑到郑玄年事已高。蔡吉对邀请其东莱一事已不抱太大希望。
果然崔琰一听蔡吉提到郑玄，脸上神色顿时为之一黯道，“家师已于数月之前仙逝。难得齐侯如此推崇家师。”
“康成公遍注儒家经典，实乃当世鸿儒，竟已仙逝，可惜可惜。”蔡吉感慨地长叹一声后，又热切地拉拢崔琰道，“季珪先生师承康成公，必是熟读各家经典。不瞒先生，孤虽收藏了不少经。但多数都没注解。幸得钜鹿田元皓，平原弥正平，两位先生齐侯府校注经，孤方能将部分藏借于学子抄录。然则注经一事终究过于繁复。若能得季珪相助定能事半功倍。”
面对蔡吉奉承崔琰还本想谦逊几句，但当他听到田丰名字之后，脸色顿时为之一变，不禁颤声道，“齐侯先前说钜鹿田元皓，可是……可是前冀州别驾田丰？”
“正是田别驾。”蔡吉带着盈盈笑意点头承认道。田丰虽说一再声明要隐于市。不会出仕帮蔡吉攻打袁氏。但他还是答应了蔡吉另一个请求。那就是同祢衡一起整理卷，注解典籍。蔡吉心知田丰其实已经决定加入自己帐下，只因碍于袁氏是他老东家，才端住架子暂时不肯公开露面。眼下袁氏兄弟只剩下了一口气，蔡吉自然也就不再有所顾忌，直接当着崔琰等人面承认了田丰还活着消息。
但蔡吉给出了答案众人听来依旧有些让人难以置信。特别是崔琰，简直是不相信自己耳朵。田丰不仅曾是他同僚，同时也是他好友。当初得知田丰溺水身亡之后。崔琰可是为好友痛哭了一番。此刻耳听田丰现身东莱，崔琰当即不顾形象地起身冲到蔡吉面前追问道。“元……元皓不是已陨于黄河。”
“元皓先生那日确实落水黄河。但被孤属下救起，一直隐于东莱龙口。”蔡吉半真半假道。“季珪先生若不信可前往龙口同元皓先生叙叙旧。”
“一定！老夫一定会去龙口。”心里乐开花崔琰连连点头。先前试探与忧心，这一刻通通被他抛到了脑后。却见崔琰郑重地朝蔡吉一拜道，“多谢齐侯解救吾友元皓。”
“不过是举手之劳，孤可受不起如此大礼。”蔡吉连忙伸手扶起了崔琰道。
仅是举手之劳？直起身崔琰再次端详了一番面前女子，发觉自己实是有些看不透对方套路。但无论如何蔡吉确实救了田丰一命，也确实是抱着诚恳态度请自己出山。所以崔琰虽没有口头上答应什么，其心里却已然认同了蔡吉这位主上。
既然确认了主臣关系，接下来气氛顿时就轻松了不少。却见崔琰一面将蔡吉请上了上座，一面将其当做女夫子，同她谈起了经文，“不知齐侯对三家诗有何见解？”
“不瞒先生，孤只读过些许毛诗。”蔡吉坦然承认道。崔琰等人显然没想到蔡吉竟没有读过主流三家诗，不由楞了一下。蔡吉倒是早有准备，顺手指着曹丕说道，“丕公子自幼熟读诸子百家，对三家诗也有些见解。不如由其替孤对答一二。”
蔡吉让夫君替她对答做派虽有些出乎人意料。但崔琰看来，这种知之为知之，不知为不知治学态度，印证了蔡吉诚实品德。所以崔琰并没有因此小瞧蔡吉，而是顺势询问起了曹丕对韩诗见解。
让众人再次深感惊奇是，曹丕年纪小归小，见识却不凡。面对崔琰提问，他不仅对答如流，一些见解甚至让崔林等成年人都自愧不如。而蔡吉则一旁以谦虚态度倾听两人谈经，就好像是一个认真听课学生一般。直到日头西斜，蔡吉才带着曹丕起身告辞。崔琰则已时辰已晚，挽留蔡吉等人府中留住一夜。考虑到安全问题，蔡吉终答应了崔琰邀请，留宿崔府。
当夜崔府宴席之上，崔林等人是抓紧时机同东冀州实权者套近乎。蔡吉也由此得知，那三个崔府求学学子都是冀州人，分别是楚子云、谭秀、谢灿。崔林四人眼下虽名不见经传，但能拜崔琰门下学习学子必有其过人之处。崔琰后世以善于相人而闻名。据说崔琰与司马朗交好。有次见到司马懿，崔琰便对司马朗说：“令弟聪明贤能，刚断英拔，大概不是你比得上。”司马朗一直不以为然，而崔琰每次都坚持这个说法。终历史证明崔琰品评是正确。之后涿郡人孙礼、卢毓入军府，崔琰又评论他们说：“孙礼通达、光明而激烈，刚正、简约而果断；卢毓清廉、机警而明理，历折磨也不退却，都是能任三公贤才。”结果孙礼、卢毓后来还真承他贵言做到了三公。至于崔林是“大器晚成”这句成语主人公，魏明帝时成为了司空。所以宴席上蔡吉大方地向四人保证，只要他们去东莱，就一定会为其安排一官半职。
翌日一早，崔琰带着从弟与三个学生亲自将蔡吉等人送出了东武城。望着齐侯一行人渐行渐远身影，曾被蔡吉指出念错《论语》楚子云忍不住咋舌道，“齐侯熟读论语，却不知三家诗，真乃奇人也。”
崔林跟着感叹道，“齐侯之夫小小年纪就通晓三家诗，亦是奇人。”
一旁向来喜欢打破沙锅问到底谭秀听两位师兄这么一说，不由向崔琰问道，“先生，齐侯与其夫，何人有才学。”
崔琰抚着四尺长须，品评道，“曹丕所怀乃谋仕之学，蔡吉所怀乃谋道之学，两者不可相提并论。”本文转……载于文学#楼 ｛点enxel点｝</P></DIV>
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